0
POPSEscola inclusiva o mediocre Una cosa no té perquè implicar l'altra, però com assenyala Patrícia Gabancho, el nostre sistema sembla que dóna per descomptat que sí. Amb el perill que, com a societat, no podem subsistir des de la mediocritat i que tampoc s'acompleixen els objectius de mobilitat social i cultural
0
POPSEnsenyar literatura (poesia) El noms i l'anècdota de la prova de selectivitat pot ser més o menys discutible, però la tesi és clara i encertada: els professors manta vegada allunyen el jovent de la literatura, especialment de la poesia. I en són el principal culpable.
0
POPSL'escola, un canvi inevitable Cardús està autoritzat per a parlar-ne. I l'encerta en el diagnòstic del desfasament de paradigma entre escola i societat. Però resulta tot molt vague; no hi ha cap concreció o orientació sobre quin és el nou paradigma. De tota manera, la crida als renovadors d'antany perquè no siguen entorpidors d'enguany resulta valuosa i significativa.
0
POPSContra la dispersió, concentració Encara que pot semblar-ho no és un al·legat antiquat contra les noves tecnologies, sinó la demanda necessària d'una mica de seny per distingir allò essencial i allò accessori i apostar per una formació que ajude a concentrar-se